Feedback pedagógico ao serviço da Educação Desportiva

• Desenvolver a competência motora
• Desenvolver a autonomia e a responsabilidade
• Promover a participação ativa e o entusiasmo pela prática desportiva

Feedback

• Uma tarefa decisiva é a de proporcionar aos formandos feedback significativo e respetivo conhecimento dos resultados
• Sem consciência dos resultados a prática tem pouco valor para a formação.
• O conhecimento dos resultados é uma fonte decisiva de motivação

Geral: Informação de retorno, retroação.

Operacional: Reação do Professor/treinador que visa informar o praticante do estado das suas aquisições com a intenção de as melhorar (FB externo).

Informação pessoal (autoavaliação) também é fonte de FB (FB internos).

Dimensões do feedback pedagógico

• DIMENSÃO CONTEÚDO
• DIMENSÃO VALOR
• DIMENSÃO OBJETIVO
• DIMENSÃO FORMA
• DIMENSÃO DIREÇÃO